100 Impulse, 100 Gedanken. den Zauber der kleinen Dinge zu erleben, steinreiche Orte zu entdecken, Geschichten magischer Steine zu erfinden und gemeinsm mit Kindern so manchen stein ins Rollen zu bringenHat jemand Langeweile? Braucht jemand ein Bastelbuch? Nein. Denn hier sind. 100 Gedanken 100 Impulse 100 Möglichkeiten dem Weg der Steine zu folgen. Denn dies ist ein Weg, auf dem Kindergärten und Grundschulen ihren Anspruch, Bildungseinrichtungen zu sein, auf unverwechselbare Weise erfüllen können: Die Formen und Farbenvielfalt der Steine erzählen uns interessante Geschichten, wenn wir neugierig sind. Aber Neugier und Spiel brauchen besondere Bedingungen, anregende Situationen und die Sicherheit, sich entfalten zu können. Erst dann münden sie in Lernvorgänge, in denen Experimente Fragen aufwerfen, auf deren Antworten wir wiederum neugierig sind. Ein Kreislauf sozusagen, in dem sich Steinsucher in Steinexperten und Steinkünstler verwandeln. Schauen und lesen Sie. Sie werden erstaunliche Entdeckungen machen und feststellen, dass Steine ein unerschöpfliches Thema sind.